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# Nota sobre las fuentes

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No hay un gran aparato de notas porque este es guía práctica, no informe de investigación. Aun así, cada conclusión se prueba primero por la Escritura, con lenguas originales donde importa; después se lee el testimonio apostólico y anteniceno. Padres posteriores apoyan sin ser primer testigo.

DDF gobierna como guía de Systems Theology y control de alcance. Eso no vuelve infalible cada interpretación o práctica. La Escritura permanece fija; síntesis, aplicación y entrega responden a fuentes y realidad creada. Si fuentes, evidencia calificada o receptores heridos exponen error, revisa y repara en vez de defender autoridad del libro. Si DDF no cubre un tema, espera investigación. Las notas se publicarán en https://systemstheology.com/research.

La evidencia contemporánea gobierna afirmaciones de desarrollo, medicina, protección, prevención de violencia y entrega, sin decidir por sí sola doctrina de niño, cuerpo, matrimonio, sexo, autoridad, pecado, gracia o Iglesia. Si revela error, daño o intervención fallida, debe revisarse la aplicación y síntesis dependiente. Se usaron estos puntos de contacto:

- World Health Organization, INSPIRE: Seven Strategies for Ending Violence Against Children: https://www.who.int/publications/i/item/9789241565356.
- U.S. Centers for Disease Control and Prevention, Child Abuse and Neglect Prevention Resource for Action: https://www.cdc.gov/child-abuse-neglect/prevention/index.html.
- World Health Organization, Responding to Children and Adolescents Who Have Been Sexually Abused y Guidelines for the Health Sector Response to Child Maltreatment: https://www.who.int/publications/i/item/9789241550147 y https://www.who.int/publications/m/item/who-guidelines-for-the-health-sector-response-to-child-maltreatment.
- U.S. Centers for Disease Control and Prevention, Talking with Your Teens About Sex, Essentials for Parenting Teens y Dating Matters: https://www.cdc.gov/healthy-youth-parent-resources/conversation-tips/index.html, https://www.cdc.gov/parenting-teens/about/index.html y https://www.cdc.gov/intimate-partner-violence/php/datingmatters/index.html.
- American Academy of Pediatrics, HealthyChildren, sobre pubertad y seguridad corporal: https://www.healthychildren.org/English/ages-stages/gradeschool/puberty/Pages/default.aspx y https://www.healthychildren.org/English/safety-prevention/at-home/Pages/Sexual-Abuse.aspx.
- U.S. Centers for Disease Control and Prevention, "About Intimate Partner Violence," y World Health Organization, ficha sobre violencia contra mujeres: https://www.cdc.gov/intimate-partner-violence/about/index.html y https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/violence-against-women.
- SAMHSA, enfoque informado por trauma: https://www.samhsa.gov/mental-health/trauma-violence/trauma-informed-approaches-programs.
- NICE, guía sobre trastorno obsesivo-compulsivo y prevención de respuesta: https://www.nice.org.uk/guidance/cg31/chapter/Recommendations.
- NICE, guía sobre psicosis y esquizofrenia: https://www.nice.org.uk/guidance/cg178/chapter/recommendations.
- American Psychiatric Association, posición de 2024 sobre terapia de conversión y DSM-5-TR Cultural Formulation Interview: https://www.psychiatry.org/getattachment/3d23f2f4-1497-4537-b4de-fe32fe8761bf/Position-Conversion-Therapy.pdf y https://www.psychiatry.org/psychiatrists/practice/dsm/educational-resources/assessment-measures.
- Han, Colarelli y Weed, revisión de evaluación intercultural: https://doi.org/10.1037/pas0000731.

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